高职高专订单培养专业 哈尔滨铁道职业技术学院哪些专业有订单

大家平时对高职专业都十分关注，今天为大家整理了高职高专订单培养专业 哈尔滨铁道职业技术学院哪些专业有订单，下面就随高职招生网小编一起来看一下吧。

石家庄邮电职业技术学院的订单生包分配吗？

石家庄邮电职业技术学院的订单生包分配，高考后，企业会经面试挑选考生，面试合格，分数达到标准会录取为订单生，会和省邮政公司签订协议，毕业后回户籍所在地，毕业后先从基层做起，但发展空间很大。

订单生是国家行政或事业单位或企业通过与学校或者学生个人签字合同约定相关的就业企业和服务年限，进行的订单式人才培养模式。

扩展资料：

石家庄邮电职业技术学院设有邮政通信管理系、金融系、速递物流系、电信工程系等9个教学系部，招生专业30余个。

石家庄邮电职业技术学院有教师及各类专业技术人员560余人，其中教授、副教授等高级职称教师190余人，外聘教授119人；

博士、硕士研究生290余人。拥有国家级教学团队1个，省级教学名师2名，河北省优秀教师2名，中国邮政百名科技人才4名，享受政府特殊津贴专家3名；

教育部行业职业教育教学指导委员会副主任委员、委员3名，教育部高职高专教学指导委员会主任委员、委员2名，河北省高职高专教学指导委员会主任委员、委员4名。

参考资料来源： 百度百科-订单生

哈尔滨铁道职业技术学院哪些专业有订单

校企合作办学模式是高职高专院校发展的必由之路，也是教育教学改革的基础，是提高教学质量、推进就业工作的保证。多年来学院在校企合作培养人才方面作了大量的探索和实践，如与深圳地铁公司、中铁四局集团公司等多家大型企业“订单班”，与中铁三局、中铁六局集团公司开通“实训-就业直通车”， 取得了很好的效果。密切了学院与企业的合作，强化了学院的实践教学，增强了学生的就业能力和可持续发展能力，提高了毕业生的就业率和就业质量及企业的认可度。
为进一步拓展校企合作的深度与广度，经与中建铁路建设有限公司协商，学院决定在09级3年制高职生中开设“学院与中建铁路建设有限公司校企合作订单培养班”，学生可经过报名、学校选拔、校企合作共同培养，考核合格后毕业即就业。现将有关事宜通知如下：
一、选拔条件
1、专业要求：凡交通土建类专业的3年制高职有学籍的学生。
2、必须无违法、违纪记录的学生。
3、无补考记录的学生。
二、选拔人数
选拔人数为60人。
三、选拔方式
1、首先通过笔试考核。
2、工程测量技术等课程答辩。
四、培养模式
1、8周相关专业知识的强化训练。
2、4周现场专业培训。
3、在顶岗上学习、工作。
五、待遇
1、学生在顶岗学习期间，享受企业规定的待遇；
2、学生毕业时，考核合格者，学校发放毕业证书，企业接受学生就业。
六、报名时间、方式
铁道建筑学院学生报名地点：综合楼0926，负责教师：于淮
城市轨道交通学院学生报名地点：综合楼0914，负责教师：讽谏利
报名时间：6月20日上午11：00，报名截止时间：6月20日下午4：00报名时请带2寸照片4张，身份证复印件1张，并填写申请表。
七、考试
学校将于6月21日下午3：50—5：00组织考试
其它相关事宜学院将陆续通知。
咨询电话：0451—57839237 费学军院长
0451—57839247 于景臣院长

哈尔滨铁道职业技术学院
2010年6月18日

最后2天！这些专科院校名单、培养模式一定要弄清！

我省专科志愿填报还有2天就要截止了，考生和家长在查看学校的招生信息时，可能会遇到一些常见的名词。这些名词，常常与专科招生、培养相关，川小招对办学类型、培养模式中常见的部分名词进行了整理，希望能为考生的志愿填报提供参考。

一、办学类型

高职（专科）班

高职(专科)班主要是指本科院校(含本科层次的独立学院、民办院校)举办的专科教育。一般本科院校开设的高职(专科)班录取分数可能偏高。

双高计划

双高计划即中国特色高水平高职学校和专业建设计划，是继我国普通高等教育“双一流”后，国家在职业教育领域的一次重要制度设计。该计划面向独立设置的专科高职学校，坚持质量为先、改革导向、扶优扶强。项目遴选不分所有制性质、不分地域、不分规模大小，重点支持就业率高、毕业生水平高、社会支持度高，并且校企结合好、实训开展好、“三教”质量好的学校.

国家示范性高等职业院校

国家示范性高等职业院校是教育部、财政部于2006年启动的，旨在引导一批发展水平相对较高的高职高专院校进一步办出水平、创出特色的院校建设计划。首批立项建设有28所院校，第二批立项建设的有42所院校，第三批立项建设的有30所院校，共100所。

国家骨干高职院校

教育部、财政部为了继续推进“国家示范性高等院校建设计划”实施工作，扩大国家重点建设院校数量，加快高等职业教育改革与发展，全面提高人才培养质量和办学水平，除了“国家示范性高职院校”外，还新增了100所左右骨干高职立项建设院校。

二、培养模式

校企合作

校企合作，顾名思义，是学校与企业建立的一种合作模式。根据改革的发展，许多大中专院校等职业教育院校为谋求自身发展，抓好教育质量，采取了与企业合作的人才培养模式。该培养模式可以有针对性地为企业培养人才，并注重 所 培养人才的实用性与实效性。通俗来说，所谓“校企合作”就是学校与企业签订协议，某些专业实行学校与企业共建，校企共用教学、实习实训等设施，或企业为毕业生提供就业岗位的一种合作模式。

订单培养

订单培养是高职院校根据企业对人才的需求，从企业获取人才需求订单，为企业“量身打造”专业型人才。一般来说“订单培养”模式，由校企双方共同制订人才培养方案，签订用人合同，并在师资、技术、办学条件等方面进行合作，共同负责培养和就业等一系列教育教学活动，确保供需零距离对接、学生就业与企业用工一体化的办学模式。

“订单培养”虽与“校企合作”一样都注重与企业的合作，但还需注意区分。简单来说“校企合作”模式下学校与企业并未提前签订用人合同，毕业后学生的就业形式灵活多样；而“订单培养”则是在学生入学前学校即与企业签订了订单培养合同，学校在招生时会按照订单要求招收订单生，这些学生入校后会与企业签订协议。之后，学校与企业会对订单生进行联合培养，学生若能顺利按要求毕业，一般订单企业会安排其就业。

目前，不论公立还是民办院校中均有专业开设有订单班，并且不同学校订单培养模式下还存在不同的培养方式。如石家庄邮电职业技术学院(理科专 一批 )的电子商务类、金融类、物流类等专业均招收订单生，根据签订订单单位的不同又分别形成了“按企业用人需求预测”的计划培养、“招生招工一体化”的订单培养、“2+1”的定制培养等多种形式的订单式人才培养模式。

另外，考生与家长需注意，若学校专业采取订单模式培养，一般要求报考学生在入学时需参加面试，该要求一般会在《招生计划》中进行说明，考生与家长还需认真阅读。 高职招生网

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